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教育铄怎么读
shuò。铄是一个汉语汉字。本义为熔化，形声。从金，乐声，形容词意为明亮，光明。魏·何晏《景福殿赋》：“故其华表则镐镐铄铄，赫奕章灼若日月之丽天也。”引申亦指熔化金属，销毁，消损等。铄相关词语：矍铄、讪铄、沦铄、懿铄、铄金、铄绝、清铄、谗铄、炎铄、锋铄等。铄相关成语：众口铄金、精神矍铄、流金铄石、铄石流金、铄懿渊积等。笔顺：撇、横、横、横、竖提、 2021-03-30
教育哪种水果刀能带上高铁
原则上都不可以。根据铁路部门的禁带物品目录，小刀属于利钝器，不允许携带上车，如果刀具的长度、角度、锁闭装置符合管制刀具标准，公安机关将以携带管制器具对携带者予以行政处罚。其他火车上禁止携带的违禁品有以下几种：1、易燃易爆物品。如：烟花，爆竹，汽油，火药，酒精，农药，导火索，雷管，双氧水等等。2、枪支。如：手枪，步枪，机枪，防爆枪，道具枪，仿真枪，发令枪，钢珠枪等等。3、弹药。如：炸弹，手雷，手榴弹 2021-04-02
教育秋双的寓意
秋字本义：收成，成熟的庄稼。《说文解字》：“秋，禾谷熟也”。用作人名意指成熟稳重、收获、成功之义。双：指一对、两个、偶、加倍。用作人名比喻：智勇双全、盖世无双、生活美满、成双成对。姓名：姓名，汉语词语，意思是由姓和名组成。人的姓一般是自己的部族确定的，名字是人类为区分个体，给每个人特定的名称符号，是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。由于有了姓名，人类才能正常有序地交往 2021-03-26
教育弱冠之年是多少岁之年
1、弱冠之年在古代指的是男子二十岁，古代男子到了二十岁会行冠礼，将头发盘起，戴上帽子，过了弱冠之年，男子就正式成年了，成年之后的男子可以拥有属于自己的表字。古代男子二十岁、女子十五岁视为成年。2、弱冠之年，汉语成语，拼音是ruòguànzhīnián，意思是年纪刚到成年的时候。出自《礼记曲礼上》。3、据在《礼记曲礼上》记载，二十弱冠、三十而立、四十为惑。二 2020-06-08
教育嗜怎么读
shì。嗜，汉语常用字，基本含义：喜欢，爱好。出自明·宋濂《送东阳马生序》：”余幼时即嗜学。”等均有相关记载。嗜相关组词：偏嗜、嗜欲、嗜痂、耽嗜、私嗜、嗜爪、嗜书、好嗜、爱嗜、嗜玩等。笔顺：竖、横折、横、横、竖、横、撇、撇、竖弯钩、竖、横折、横、横。关于嗜的成语：嗜痂之癖、甘酒嗜音、嗜痂有癖、嗜血成性、骋嗜奔欲、嗜痂成癖、嗜胆嗜枣、干酒嗜音、口有 2021-03-29
教育舐犊怎么读
shìdú，舐犊，汉语词语，舐，释义：舔。犊，释义：小牛。母牛舔小牛表现对它爱护。比喻对子女的疼爱。出自南朝·宋·范晔《后汉书·杨彪传》：“犹怀老牛舐犊之爱。”关于舐犊的成语：舐犊之私、舐犊之爱、舐犊情深、老牛舐犊等。 2021-03-29
教育昊怎么读
hào。昊，释义：1、形容天的广大。也指天。2、姓。昊相关词语：穷昊、少昊、穹昊、大昊、泰昊、轩昊、玄昊、有昊、清昊、昊空、太昊、昊乾、昊天、昊英等。笔顺：竖、横折、横、横、横、横、撇、捺。关于昊的成语：昊天不吊、昊天罔极。 2021-03-26
教育四有四必有的内容是什么
安全生产四有四必有指的是：有轮必有罩；有轴必有套；有台必有栏；有洞必有盖。也有“有责任必到位、有隐患必整改、有事故必倒查、有死亡必追责”的说法。这些都是强调了防护作用，意思是有了这些客观的存在，就应该有一定的补救措施。安全生产基础知识：1、加强明火管理，防火、防爆区内不准吸咽。2、生产区内，不准带进小孩。3、禁火区内不准无阻火器车辆行驶。4、上班时间，不准睡觉、干私活，离岗和干与生产无关的事。5、 2021-01-11
教育鸟对人类有哪些好处三年级
捕捉害虫：例如燕子消耗大量时间在空中捕捉害虫，主要以蚊、蝇等昆虫为主食，是众所周知的益鸟。对农业和林业有益：例如杜鹃嗜食昆虫（尤其是毛虫），啄食松毛虫及其他昆虫，对农、林业有益。捕鼠：例如猫头鹰大部分为夜行性肉食性动物，食物以鼠类为主，也吃昆虫等动物。播种：例如黄臀鹎主要以植物果实与种子为食，也吃昆虫等动物性食物，是知名的播种益鸟。净化环境：例如秃鹫主要以大型动物的尸体和其他腐烂动物为食，被称为“ 2021-03-05
教育书雁的寓意
书字本义：书写、记录、记载。《说文解字》：“書，著也”。用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。雁字本义：天上飞的一种候鸟，即大雁，与人类的关系也很密切。雁字寓意：用作人名意指谦和、发挥才能、施展抱负之义。姓名：姓名，汉语词语，意思是由姓和名组成。人的姓一般是自己的部族确定的，名字是人类为区分个体，给每个人特定的名称符号，是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。由于有了姓 2021-04-01
教育猴子的脚印像什么
猴子的脚印像小孩的脚丫。梅花鹿的脚印像两片分开的树叶；狗熊的脚印像人的脚印；大象的脚印像一个个木桩砸出的圆坑；昆虫在沙子上留下的脚印像轻烟；小狗的脚印像梅花；梅花鹿的脚印像分开的树叶；兔子的脚印像小熊掌；公鸡的脚印像竹叶；松鼠的脚印像五爪钩；牛的脚印像桃心。猴子：猴子是一个总称。灵长类中很多动物我们都称之为猴。灵长目是哺乳纲的1目，动物界最高等的类群，大脑发达；眼眶朝向前方，眶间距窄；手和脚的趾（ 2021-01-19
教育 6.5折怎么算
6.5折就相当于原价乘0.65，500打6.5折后就是325。折扣，是商品买卖中的让利、减价，是卖方给买方的价格优惠，但买卖双方给予或者接受折扣都要明示并如实入账。折扣计算方法：1、原价×（折扣÷10）例如：原价是70元，打三折，就是：70×（3÷10）=21。例如：打八折，就是：原价×80%。2、原价×折扣/10。例如： 2021-04-23
教育家庭遭受自然灾害情况有哪些?
风、雨、地震等导致家庭房屋受损、耕地毁坏等因自然原因造成的灾害。自然灾害是指给人类生存带来危害或损害人类生活环境的自然现象，包括干旱、洪涝、台风、冰雹、暴雪、沙尘暴等气象灾害，火山、地震灾害，山体崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害，风暴潮、海啸等海洋灾害，森林草原火灾和重大生物灾害等。世界范围内重大的突发性自然灾害包括：旱灾、洪涝、台风、风暴潮、冻害、雹灾、海啸、地震、火山、滑坡、泥石流、森林火灾、农林 2020-12-04
教育星期一推迟三天应该是星期几
星期五。星期一出通知，所以星期一当天不计算在内，推迟从星期二开始算，星期二、星期三、星期四共三天，所以应该是周五。推迟时间是指在预计的时间上面加上推迟的时间。星期：星期作为时间周期最早起源于巴比伦。世界各国通用一星期七天的制度最早由罗马皇帝君士坦丁大帝制定，他在公元321年3月7日正式宣布7天为一周，这个制度一直沿用至今。而在中国，明末清初基督教在中国传播时，星期才逐渐被人们所知晓。民国时期规定使 2020-12-15
教育天津滨海新区包括哪几个区
行政辖区包括原塘沽区、汉沽区和大港区三个完整的行政区全区范围，此外还包括东丽区东丽湖地区和津南区葛沽镇地区。从功能区管理上算，大约有15个功能区：塘沽、汉沽、大港、中心渔港、中新生态城、滨海旅游区、北塘、天津港、保税区、开发区、中心商务区、临港经济区、滨海高新区、轻纺城、南港工业区。滨海新区：滨海新区，是天津市的市辖区、副省级区、国家级新区和国家综合配套改革试验区，国务院批准的第一个国家综合改革创 2020-12-09
教育中国的东南方向有哪些城市
南京、苏州、上海、无锡、常州、杭州、宁波、广州、深圳、福州、厦门、泉州、南昌、九江、赣州、景德镇、莆田、漳州、汕头、湛江、珠海、佛山、中山、南宁、柳州、桂林、台州、温州、金华、绍兴、徐州、南通、海口、三亚、台北、高雄、台中、新北、香港、澳门等。东南地区：东南地区，指的是位于中国东南部的区域，包括江苏、上海、浙江、福建、江西、安徽、广东、广西、海南等地（华东除山东＋华南），地形以山地、丘陵为主，总称 2020-12-26
教育旃怎么读
旃读zhān。旃本意：古代的一种赤色曲柄旗；通“毡”，一种毛织品；之、焉二字的合读。出自明代钱谦益《袁可立授奉直大夫》：黄发在廷，余感忘古人求旧之义。勉旃！夙夜服此训辞。汉字：汉字又称中文、中国字，别称方块字，是汉语的记录符号，属于表意文字的词素音节文字。世界上最古老的文字之一，已有六千多年的历史。在形体上逐渐由图形变为笔画，象形变为象征，复杂变为简单；在造字原则上从表形、 2021-04-05
教育说唱发源地
纽约贫困黑人聚居区。它在机械的节奏声的背景下，快速地诉说一连串押韵的诗句为特征。这种形式来源之一是过去电台节目主持人在介绍唱片时所用的一种快速的、押韵的行话性的语言。斥责或说唱音乐的节奏，布鲁斯音乐风格包括声乐作品等巧妙地和音乐融合。陪同一般包括电子鼓敲打与样品被结合从其它音乐录音。说唱起源于20世纪70年代中期在纽约南地区。说唱的兴起与摇滚乐的诞生都在50年代：发源在非裔美国人的社区和两个心头由 2021-03-30
教育墨绿色是哪几种颜色调出来的
红色、黄色和蓝色。绿色可用黄色和蓝色调出来，而黑色是由红、黄、蓝三色混合在一起调出来的，所以墨绿也是由红、黄、蓝三调出来的。可以先把绿色调出来，再加一点红色，颜色就会变深。红色的多少影响着颜色的明度与纯度变化；也可直接用绿色加黑色调制。墨绿：墨绿（blackgreen），同义词是乌绿，表示一种颜色，深绿泛乌有光泽。术语也适用于白茶干茶色泽。墨绿是非常高雅的颜色，雅得明朗、雅得有生命力。墨绿色代表沉 2021-01-27
教育突发事件信息报告主要包括哪些内容
1、特别重大、重大、较大的预警事件，和一般突发公共事件信息和可能引发特别重大、重大、较大、一般突发公共事件的预警信息。2、公路段领导作出重要批示或高度关注的事件信息。3、事件本身比较敏感或发生在敏感地区、敏感时间的事件信息。4、部门应急管理工作部署情况，结合实际，总结、探索推进应急管理工作的新方法、新经验和新做法信息。5、按照县局约稿要求报送的信息。 2020-12-09
教育山彤的寓意
山本义指地面上由土石构成的隆起部分。取人名意为安稳如山、有依靠。彤本意是指鲜红色装饰物，有代表色彩缤纷、蒸蒸日上的征兆，用在名字中则有旭日东升、希望的含义。可使小孩性格外向信心、美丽大方，也预兆着人生道路填满光辉和活力。姓名：姓名，汉语词语，意思是由姓和名组成。人的姓一般是自己的部族确定的，名字是人类为区分个体，给每个人特定的名称符号，是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。由于有了姓名，人类才 2021-04-01
教育调查方式有哪几种?
访问调查法、问卷调查法、实地调查法、社会调查法。访问调查法：访问者通过口头交谈等方式直接向被访问者了解社会情况或探讨社会问题的调查方法。问卷调查法：范围大一些的调查，常采用问卷的方式进行。问卷即是书面提问的方式。问卷调查通过收集资料，然后作定量和定性的研究分析，归纳出调查结论。网络调查法：网络调查法是利用Internet的交互式信息沟通渠道来搜集有关统计资料的一种方法。这种资料搜集方法包括两种形式 2020-12-24
教育秋珊的寓意
秋字本义：收成，成熟的庄稼。《说文解字》：“秋，禾谷熟也”。用作人名意指成熟稳重、收获、成功之义。珊字的本义是珊瑚的意思，取名有取其美丽、珍贵的寓意，预示着长大后会成为一个非常漂亮、好看的人。姓名：姓名，汉语词语，意思是由姓和名组成。人的姓一般是自己的部族确定的，名字是人类为区分个体，给每个人特定的名称符号，是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。由于有了姓名，人类才能正 2021-03-26
教育绮山的寓意
绮：绮丽、光彩、秀美、美盛。用作人名意指：光彩夺目、婀娜多姿、花容月貌。山本义指地面上由土石构成的隆起部分。取人名意为安稳如山、有依靠，赋予一种大度宽容的品德。姓名：姓名，汉语词语，意思是由姓和名组成。人的姓一般是自己的部族确定的，名字是人类为区分个体，给每个人特定的名称符号，是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。由于有了姓名，人类才能正常有序地交往，因此每个人都有一个属于自己的姓名。姓名是在 2021-03-26
教育山晴的寓意
山本义指地面上由土石构成的隆起部分。取人名意为安稳如山、有依靠。晴：天空无云或云量很少，跟“阴”相对，天气晴朗。用作人名意指乐观、活泼、上进、美好之义。山晴的寓意：安稳如山、乐观、活泼、上进。姓名：姓名，汉语词语，意思是由姓和名组成。人的姓一般是自己的部族确定的，名字是人类为区分个体，给每个人特定的名称符号，是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。由于有了姓名，人类才能正 2021-04-01
教育书易的寓意
书字本义：书写、记录、记载。《说文解字》：“書，著也”。用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。易字本义：不费力、容易；改变、易心。用作人名：和悦、和蔼、平易近人。姓名：姓名，汉语词语，意思是由姓和名组成。人的姓一般是自己的部族确定的，名字是人类为区分个体，给每个人特定的名称符号，是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。由于有了姓名，人类才能正常有序地交往，因此每个人都有 2021-04-01
教育我国海洋国土包括哪些区域
包括渤海全部、黄海、东海和南海的一部分、台湾岛的周边海域及国际海底区域的一部分。除内水和领海与陆地领土一样享有完全排外的完整主权外，其他管辖海域仅享有部分主权权益。譬如沿海国为勘探大陆架和开发其自然资源的目的，有权对大陆架行使主权权利。但沿海国对大陆架的权利不影响上述水域的法律地位。我国不仅濒临渤海、黄海、东海和南海，而且在台湾省东部直接濒临太平洋，太平洋的部分水域也属于我国。当然，其中有部分海域 2020-12-09
教育乘号的由来
乘号是由英国数学家威廉·奥特雷德于1631年在其著作《数学之钥》中首次以“×”表示两数相乘，即现代的乘号，后日渐流行。莱布尼茨于1698年7月29日给约翰·伯努利的一封信内提出以圆点“·”表示乘，以防“×”号与字母“X”混淆。以&ldqu 2021-02-17
教育妁怎么读
shuò。妁，中国汉字，基本含义为：男方要娶的特定女子，引申含义为：受男方委托到指定女子之家说合婚配的中间人，谓起合成作用。妁的组词：媒妁、媒妁之言、男媒女妁、盲妁等。笔顺：撇点、撇、横、撇、横折钩、点。媒妁：1、说合婚姻的人。媒，谓谋合二姓者，妁，谓斟酌二姓者。一说男方曰媒，女方曰妁。《孟子滕文公下》：不待父母之命，媒妁之言，钻穴隙相窥，逾墙相从，则父母国人皆贱之。汉班固《白虎通嫁 2021-03-30
教育书雪的寓意
书字本义：书写、记录、记载。《说文解字》：“書，著也”。用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。雪非常纯净洁白，入手即化似真似幻，自古以来都是非常美好的象征。而雪具体用作人名指：纯洁无瑕、品格高贵、财运丰收等。姓名：姓名，汉语词语，意思是由姓和名组成。人的姓一般是自己的部族确定的，名字是人类为区分个体，给每个人特定的名称符号，是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。由于有 2021-04-01

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