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教育青蛙一只手有几根手指
4根。青蛙有两个前肢，两个前肢上各有4根指头，一共8根。青蛙还有两个后肢，各有5根指头，一共有10根，这些算作它们的脚趾。若将它们前肢以及后肢上的都算作指头，青蛙一共就有18根指头。青蛙前肢上的指头和后肢上的指头并不相同。青蛙前肢指头间无蹼，而后肢的指头间有蹼。青蛙身体可分为头、躯干和四肢3部分。青蛙前脚上有四个趾，后脚上有五个趾，还有蹼。青蛙头上的两侧有两个略微鼓着的小包包。那是它的耳膜，青蛙通 2020-12-05
教育 50管子是几寸
2寸。50水管表示公称直径为50mm，即2寸管，16分管。水管是供水的管道，现代装修水管都是采用埋墙式施工，水管的分类有2种，第一类是金属管，如内搪塑料的热镀铸铁管、铜管、不锈钢管等。第二类是塑复金属管，如塑复钢管，铝塑复合管等。水管的优点：水管耐高温、耐压性稍差，长期工作温度不应超过70℃；管道的线膨胀系数大，热水经过后容易变形，影响美观。每根直管长度为4米／支，卷管长度在100米到300米之间 2020-12-26
教育网络中避雷是什么意思
雷指底线、不好的东西。比如“我讨厌xx”，那么xx就是雷，避雷指不要提起xx；某件商品质量很差，避雷就是提醒大家不要买它；雷也代指人震惊、哭笑不得、感觉不舒服、漏洞百出、美誉度低、收视率高、人气居高不下，骂声也铺天盖地的电视剧或电影，避雷指不看这个电视剧或电影。避雷出处：2015年8月，多家一线卫视都将抗战剧作为播出首选，其中央视一套选择《黄河在咆哮》、《太行山上》（4日首 2021-01-21
教育玺字女孩名字的寓意
玺字本义是指帝王专用的印，引申为气宇轩昂、权势富贵的象征，无论给男孩还是女孩起名，都十分高贵大气。与玺珍、玺函、玺薇、玺娜、玺泓、玺晓、玺菁、玺妍、玺娇等搭配的女孩名字，还寄托了父母希望其成就非常的美好心愿。姓名，由姓和名组成。人的姓一般是自己的部族确定的，名字是人类为区分个体，给每个人特定的名称符号，是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。由于有了姓名，人类才能正常有序地交往，因此每个人都有一 2020-12-15
教育绮南的寓意
绮：绮丽、光彩、秀美、美盛。用作人名意指：光彩夺目、婀娜多姿、花容月貌。南：南方、右边、朝气、顺利。用作人名：意指朝气蓬勃、一帆风顺、温柔知性。绮南的寓意：光彩夺目、婀娜多姿、一帆风顺、温柔知性。姓名：姓名，汉语词语，意思是由姓和名组成。人的姓一般是自己的部族确定的，名字是人类为区分个体，给每个人特定的名称符号，是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。由于有了姓名，人类才能正常有序地交往，因此每 2021-03-26
教育加强社会建设的内容是什么
努力办好人民满意的教育；推动实现更高质量的就业；千方百计增加居民收入；统筹推进城乡社会保障体系建设；提高人民健康水平；加强和创新社会管理。加强社会建设，必须加快推进社会体制改革。要围绕构建中国特色社会主义社会管理体系，加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会管理体制，加快形成政府主导、覆盖城乡、可持续的基本公共服务体系，加快形成政社分开、权责明确、依法自治的现代社会组织体制， 2020-12-04
教育砧怎么读
砧读zhēn。砧本意是指捣衣石，引申义是古代用于斩首或腰斩的刑具，犯人伏其上以受刑，现代工业中对砧的引申义一般为底座、基准之义。出自唐代张若虚的《春江花月夜》：玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。汉字：汉字又称中文、中国字，别称方块字，是汉语的记录符号，属于表意文字的词素音节文字。世界上最古老的文字之一，已有六千多年的历史。在形体上逐渐由图形变为笔画，象形变为象征，复杂变为简单；在造字原则上从表形、表 2021-04-07
教育贵博的寓意
贵：贵族、尊贵，指地位高；也指特别好的、重要的；还为敬辞，称与对方有关的事物；用作人名意指大权在握、富贵吉祥、无与伦比之义。博的意思是多、丰富、广泛、通晓、换取、扩大等，代表着一个人未来的学识广博，在学业和事业上有很大发展。姓名：姓名，汉语词语，意思是由姓和名组成。人的姓一般是自己的部族确定的，名字是人类为区分个体，给每个人特定的名称符号，是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。由于有了姓名，人 2021-03-25
教育拃怎么读
系统版本：win1020H2拃读zhǎ。拃作动词时表示张开大拇指和中指（或小指）来量长度，如：把桌子拃一拃；拃作量词时表示张开的大拇指和中指（或小指）两端间的距离。如：这块布有三拃宽。汉字：汉字又称中文、中国字，别称方块字，是汉语的记录符号，属于表意文字的词素音节文字。世界上最古老的文字之一，已有六千多年的历史。在形体上逐渐由图形变为笔画，象形变为象征，复杂变为简单；在造字原则上从表形、表意到形声 2021-04-05
教育槑怎么读
méi。槑，汉字，释义：梅的异体字，因稀奇古怪，很多人作为名字来用，形容人很可爱。出自《康熙字典》：槑，古文梅字。槑词语：艸槑。笔顺：竖、横折、横、横、竖、撇、点、竖、横折、横、横、竖、撇、捺。 2021-03-29
教育哪两种颜色可以调成粉红色
红色和白色。粉色是一种颜色，由红色和白色混合而成，非白非红，但归类仍为红色。也有人称作粉红色。粉色代表着甜美、温柔和纯真；粉色代表女性，代表烂漫，粉色代表优雅和高贵的风度。深粉色表示感谢，粉色代表娇柔可爱。纯纯的粉色系像女孩的美梦一样，粉色代表青春，粉色带来恋爱运。红色：光或颜料的三原色之一，最强有力的色彩，热情、活泼、激情、喜庆的象征。容易鼓舞勇气，西方以此作为战争相关象征牺牲之意，东方则代表吉 2021-04-02
教育鹈鹕怎么读
tíhú。释义：鸟，体长可达2米，翅膀大，嘴长，尖端弯曲，嘴下有一个皮质的囊，可以存食，羽毛大多白色，翅膀上有少数黑色羽毛。喜群居，善于游泳和捕鱼。也叫淘河。《庄子·外物》：鱼不畏网，而畏鵜鶘。《三国志·魏志·文帝纪》：夏五月，有鵜鶘鸟集灵芝池。鹈鹕的生活方式鹈鹕是一种喜爱群居集的鸟类。喜欢成群结队地活动。每当鹈鹕集体捕鱼的时候 2021-04-01
教育郴怎么读
Chēn。地名。郴州，在湖南省，《史记》楚义帝熊心迁都于郴。郴侯山，楚王孙畅故宅于此。郴字为篆书“林”与“邑”二字组合，意思为“林中之城”。郴字，独郴州所有，意思是林邑之城。汉字：汉字，又称中文、中国字，别称方块字，是汉语的记录符号，属于表意文字的词素音节文字。世界上最古老的文字之一，已有六千多年的历史。在形体上逐渐由图形变为笔画，象形变为象征，复杂变为简单；在造字原则上从表形、表意到形声。除极个 2021-02-18
教育忒怎么读
三种读法：tè、tēi、tuī。忒，释义：最早见于商代甲骨文时代。基本含义为：差错，差忒。引申含义为：太，过于。忒相关词语：僭忒、轨忒、悖忒、懈忒、贰忒、爽忒、差忒、愆忒、忒忒等。忒相关成语：欺人忒甚。笔顺：横、点、斜钩、点、点、斜钩、点。 2021-03-31
教育乘除的由来
乘号是英国数学家奥特雷德首创的，他于1631年出版的《数学之钥》中引入这种记法，是由加法符号变动而来。除法是英国的瓦里斯最初使用的，后来在英国得到了推广。除的本意是分，除法符号的中间的横线把上、下两部分分开，形象地表示了“分”。1、乘号是英国数学家奥特雷德首创的。他于1631年出版的《数学之钥》中引入这种记法。据说是由加法符号变动而来，因为乘法运算是从相同数的连加运算发展而 2021-02-17
教育传统节日的由来
中国传统节日是从远古时期的先民时期发展而来的，中华传统节日多种多样，是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。传统节日的形成过程，是一个民族或国家的“历史文化长期积淀凝聚的过程”。从这些传承至今的世俗民风节日里，清晰地记录着中华民族的“丰富而多彩的社会生活文化内容”。小年：据说，每年腊月二十三，灶王爷都要上天向玉皇大帝禀报这家人的善恶，让玉皇大帝赏 2021-02-04
教育家庭是否遭受突发意外事件是指什么
家庭住房内饰意外事件，比如由于漏水、火灾以及各种天灾人祸导致的家住房屋装修装饰损坏，其中也包括暖气，供水管道和供电设备等发生的损坏事件。家庭财产突发意外事件，比如家庭财产被盗，被自然条件损坏，这其中泛指贵重物品。家庭住所因天灾人祸损坏的事件，比如因地震、火灾等天灾人祸导致的房屋倒塌或主体结构受到损坏的事件。当然家庭内部人员收到损伤的，也于家庭突发意外事件，比如天然气泄漏或煤气泄漏导致的人员损伤，这 2020-12-04
教育铜什么颜色什么状态
铜常温下为（紫）红色固体。铜是一种过渡元素，化学符号Cu，英文copper，原子序数29。纯铜是柔软的金属，表面刚切开时为红橙色带金属光泽，单质呈紫红色。铜延展性好，导热性和导电性高，因此在电缆和电气、电子元件是最常用的材料，也可用作建筑材料，可以组成众多种合金。铜合金机械性能优异，电阻率很低，其中最重要的数青铜和黄铜。此外，铜也是耐用的金属，可以多次回收而无损其机械性能。铜是人类最早使用的金属之 2020-12-31
教育除法由来
在我国古代，人们很早就掌握了数的除法运算。最早使用是在先秦时期，或更早一些。形成于《筭数书》中，关于除法的表示方式共有7类19种，涉及55条。自公元前春秋战国时代之前，我国出现了用九九表计算乘法以后，总结了用口诀来计算除法的方法。《孙子算经》上说：凡除之法，与乘正异。除法：除法是四则运算之一。已知两个因数的积与其中一个非零因数，求另一个因数的运算，叫做除法。两个数相除又叫做两个数的比。若ab=c（ 2021-02-13
教育书琴的寓意
书字本义：书写、记录、记载。《说文解字》：“書，著也”。用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。琴：亦称“七弦琴”，通称“古琴”。人的文化修养是用琴、棋、书、画四方面表现，弹琴为四大才能之首。用作人名意指美丽、杰出、才华横溢、能力突出。姓名：姓名，汉语词语，意思是由姓和名组成。人的姓一般是自己的部族确定的，名字是人类为区分个体 2021-04-01
教育若翠的寓意
若字有如、像、比得上的意思，用作人名寓指不落人后、青出于蓝、温文尔雅。翠的本义指翠鸟，又指青绿色的玉，即翡翠，进而指青绿色。用作人名：聪明、睿智、敏捷、美好、百样玲珑、聪明伶俐、姿容秀美。姓名：姓名，汉语词语，意思是由姓和名组成。人的姓一般是自己的部族确定的，名字是人类为区分个体，给每个人特定的名称符号，是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。由于有了姓名，人类才能正常有序地交往，因此每个人都有 2021-04-01
教育菜字的由来
菜是一个形声字。字从艹，从采，采亦声。“采”指“手爪放在草木上”。“艹”指花草。“艹”与“采”联合起来表示“手抓草木叶子”。生活中指的“菜”通常是能做副食品的植物，如蔬菜；或经过烹调供下饭下酒的蔬菜、蛋品、鱼、肉等。汉字：汉字，又称 2021-02-18
教育观察事物的方法有哪些
观察事物的方法有定点观察法、移动观察法、推进观察法、环视观察法、登高观察法、时序观察法、类别观察法、比较观察法、跟踪观察法、实践观察法1、定点观察法：立足于某一点，对处于相对静止状态下的人或事物进行全面细致的观察。2、移动观察法：移动观察法是不断地变换立足点和观察角度，对事物进行观察。3、推进观察法：先观察全局，然后再逐渐缩小范围，最后将注意力放在某个具有代表性的"点"上，进行详细的观察。4、环视 2021-01-21
教育青易的寓意
青：本义指蓝色、蓝色矿石或草木的颜色，后延伸至绿色、黑色，又可形容茂盛或年少的样子。用青字取名的寓意有开朗、活泼、豁达、善良等。易字本义：不费力、容易；改变、易心。用作人名：和悦、和蔼、平易近人。姓名：姓名，汉语词语，意思是由姓和名组成。人的姓一般是自己的部族确定的，名字是人类为区分个体，给每个人特定的名称符号，是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。由于有了姓名，人类才能正常有序地交往，因此每 2021-03-26
教育千青的寓意
千：指数目，十百为千，比喻数甚大。用作人名意指心怀宽广、财源广进。青：本义指蓝色、蓝色矿石或草木的颜色，后延伸至绿色、黑色，又可形容茂盛或年少的样子。用青字取名的寓意有开朗、活泼、豁达、善良等。姓名：姓名，汉语词语，意思是由姓和名组成。人的姓一般是自己的部族确定的，名字是人类为区分个体，给每个人特定的名称符号，是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。由于有了姓名，人类才能正常有序地交往，因此每个 2021-03-26
教育润悠的寓意
润字有滋润、润泽的意思，是一个既吉利又很有诗意的字眼。用在取名中还有表示善良、恩惠的含义，同时其五行属水，更能在未来给宝宝带来很好的财运，保佑其一生富贵安康、如意吉祥。润字本义：飘扬、闲适、控制、久远。用作人名意指悠然自得、神闲气定、金石之策。姓名：姓名，汉语词语，意思是由姓和名组成。人的姓一般是自己的部族确定的，名字是人类为区分个体，给每个人特定的名称符号，是通过语言文字信息区别人群个体差异的标 2021-04-01
教育竖琴发源地
古波斯伊朗。早期的竖琴只具有按自然音阶排列的弦，所奏调性有限。现代竖琴是由法国钢琴制造家S·埃拉尔于1810年设计出来的，有四十七条不同长度的弦，七个踏板可改变弦音的高低，能奏出所有的调性。由于具有丰富的内涵和美丽的音质，竖琴成为交响乐队以及歌舞剧中特殊的色彩性乐器，主要担任的是和声伴奏和滑奏式的装饰句，每奏出画龙点睛之笔，令听众难以忘怀。竖琴，是一种包括了弧形颈部、共鸣箱、五金装置 2021-03-30
教育普罗米修斯盗火的起因经过结果
起因是：普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神，当他看到人类生活在寒冷和黑暗中，于是决心为人类盗取天火。经过是：普罗米修斯躲在太阳车所要经过的路上。当太阳神阿波罗驾驶着太阳车轰隆隆从天空中驶过的时候，普罗米修斯悄悄地将茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中，偷取了火种。结果是：普罗米修斯被折磨了许多年，依然没有屈服，直到被大力神所救。本文就是写普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火 2020-12-05
教育北大由来
北京大学创立于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立大学，也是中国近代正式设立的第一所大学，其成立标志着中国近代高等教育的开端。北大是中国近代最早以“大学”身份和名称建立的机构，也是近代最早的综合性大学，并催生了中国最早的现代学制。北大是中国近代惟一以最高学府身份创立的大学，最初也是当时的国家最高教育行政机关，行使国家教育部职能，统管全国教育。北大传承着中国数千年国家 2021-02-20
教育书双的寓意
书字本义：书写、记录、记载。《说文解字》：“書，著也”。用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。双：指一对、两个、偶、加倍。用作人名比喻：智勇双全、盖世无双、生活美满、成双成对。姓名：姓名，由姓和名组成。人的姓一般是自己的部族确定的，名字是人类为区分个体，给每个人特定的名称符号，是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。由于有了姓名，人类才能正常有序地交往，因此每个人都有一 2021-04-01

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